En La clases 16-07-12 se comenzo la clase normalmente se llamo a lista se hablo sobre el salon y la disciplina y de cuando era el informe verbal de calificacion despues se continuo clase, se realizo 2 examenes que se trataba de las ondas el primero no se califico y el segundo si se califico normalmente, y eso fue todo.
viernes, 20 de julio de 2012
jueves, 19 de julio de 2012
Evaluacion de Ondas Por: Brayan Villalobos
se iso una evaluación sobre ondas, se escogió que si teoría o formula, la mayoría escogio teoría, pero al ver que a la mayoría no ganaron ese examen, se iso, el examen de formula, y miramos q examen nos iba a calificar y cual era el examen que ganaríamos y cual se iba a calificar.
el examen que la mayoría ganamos fue el de formulas.
el examen que la mayoría ganamos fue el de formulas.
martes, 17 de julio de 2012
Evaluacion Sobre Ondas... Uriiel Zapatha !
Al Ingresar Al Aula De Clases, El Docente Nos Dio Dos Opciones Para Presentar La Evaluacion Que Teniamos Pendientes Las Cuales Fueron...
5 Puntos De Teoria
2 Puntos De Practica.
La Mayoria Del Grupo Eligieron Teoria Ya Que Pensaban Que Asi Era Nas Facil.
En Medio De La Evaluacion Llegaron Varios Estudiantes Tarde, Asi De Que El Docente Informo Que Cuando Nosotros Terminaramos La Evaluacion De Teoria, Ellos Haria La De Practica.
Al Finalizar Nosotros La Evaluacion, El Docente Nos Dio Las Respuestas Para Corregir Errores Y Asi Saber Como Nos Fue.
Al Escuchar Los Resultados, El Grupo En General, Al Ver Que El Docente Nuevamente Haria La Evaluacion Quizo Pedirle Al Docente Que Si Por Favor Nos Daba La Oportunidad De Presentarlo Nuevamente Sobre Los Dos Ejercicios.
El Docente Acepto La Propuesta Y Comenzamos Nuevamente La Evaluacion.
Varios Alumnos No Aceptaron Esta Propuesta Porque Se Sentian Conforme Con La Que Ya Habian Realizado, Asi Que Decidieron Dejar La Antigua Evaluacion Para Rebisar Y No Hacer La De Practica...
Los Resultados De La Mayoria, Fueron Exitosos Ya Que Nos Supimos Desenvolver Mas Facilmente De Esta Manera
5 Puntos De Teoria
2 Puntos De Practica.
La Mayoria Del Grupo Eligieron Teoria Ya Que Pensaban Que Asi Era Nas Facil.
En Medio De La Evaluacion Llegaron Varios Estudiantes Tarde, Asi De Que El Docente Informo Que Cuando Nosotros Terminaramos La Evaluacion De Teoria, Ellos Haria La De Practica.
Al Finalizar Nosotros La Evaluacion, El Docente Nos Dio Las Respuestas Para Corregir Errores Y Asi Saber Como Nos Fue.
Al Escuchar Los Resultados, El Grupo En General, Al Ver Que El Docente Nuevamente Haria La Evaluacion Quizo Pedirle Al Docente Que Si Por Favor Nos Daba La Oportunidad De Presentarlo Nuevamente Sobre Los Dos Ejercicios.
El Docente Acepto La Propuesta Y Comenzamos Nuevamente La Evaluacion.
Varios Alumnos No Aceptaron Esta Propuesta Porque Se Sentian Conforme Con La Que Ya Habian Realizado, Asi Que Decidieron Dejar La Antigua Evaluacion Para Rebisar Y No Hacer La De Practica...
Los Resultados De La Mayoria, Fueron Exitosos Ya Que Nos Supimos Desenvolver Mas Facilmente De Esta Manera
lunes, 16 de julio de 2012
relatoria por hector ruiz
primero llamo a lista despues repasamos para un examen nos hizo 5 preguntas del taller y casi todo el salon perdio el examen entonces nos repitio el examen pero con formulas de 2 puntos se entrego y se dio por teminada la clase..
Relatorías por: RICARDO
ROMAN RIVERA 11-2
se empezó como en
todas las clases con el saludo, luego el
profesor decidió realizar un examen que era para este hoy, después que
terminamos el examen con la teoría, nos pregunta que quien cree que lo gano
casi ninguno levanto la mana y decidió realizar otro examen pero esta vez lo ISO
con problemas para resolver, en este examen nos dio las formulas y como poder
despejarlos.
Creo que me fue bien
entendí un poquito el tema mas o menos me defendí
relatoria por jorge sanchez (16-07-2012)
se empieza la clase con el saludo, luego el profesor decide realizar el examen que era para este dia, pero se le olvido las pruebas, toma la desicion de hacer dos examenes en los cuales el primer el examen consistia en la teoria de las ondas que casi todos mis compañeros lo perdieron, luego decidio hacer otro para ver como nos iba y pienso que fue mejor el segundo. ya que algunos de mis compañeros reprochaban esto que era mejor los dos puntos de practica. me parecio chevere que el profesor diera otra oportunidad.
aunque no estube el lunes pasado trate de resolver los dos puntos de practica y durante la clase estuvimos resolviendo estos dos examenes, hasta que termino la clase.
el primer examen consistia en teoria, falso y verdadero y seleccion multiple, el segundo examen que fue para el que lo quisiera presentar consistio en resolver dos puntos relacionados con el taller pasado y esto fue todo gracias a DIOS.......
aunque no estube el lunes pasado trate de resolver los dos puntos de practica y durante la clase estuvimos resolviendo estos dos examenes, hasta que termino la clase.
el primer examen consistia en teoria, falso y verdadero y seleccion multiple, el segundo examen que fue para el que lo quisiera presentar consistio en resolver dos puntos relacionados con el taller pasado y esto fue todo gracias a DIOS.......
clase de 16/07/12 por natalia valencia
hoy en la clase de fisica realizamos un examen de cinco preguntas con multiple respuestas , pero al terminar se hizo un repaso de las respuestas y la mayoria teniamos malas las respuestas por lo que se decidio proceder con otro examen pero este era de dos puntos y de dos ejercicios para hacerlo en parejas y evitar que lo perdieramos luego terminamos y finalizamos la clase con estos examenes
examen por harol seguro
despues de unos minutos comenzamos el examen sobres la copia primero realizo uno de teoria y despues dicto otro de dos ejercicios para el que quisiera hacerlo.
clase 16/07/12 por kellie valero
en la clase de hoy hicimos el examen de fisica y empesamos haciendo el examen de teoria pero como no supimos diferenciar muy bien la refleccion de la defraccion casi todos perdimos el examen y despues cundo entraron lo que llegaron tarde a peticion de todos y en vista de los malos resultados del primer examen el profe decidio repetirlo peero esta ves lo hicimos de ejercicios y con formulas y gracias a esto obtuvimos mejores resultados en la evaluacion ...
examen por julieth velasquez
llegamos y directamente iniciamos con el examen pero como algunos estudiantes llegamos tarde nos repitieron el examen y a los que perdieron la anterior la podian repetir hoy solo se trato de eso de hacer los examenes
domingo, 15 de julio de 2012
Ondas por julieth muñoz
Esta clase se comenzó con la explicación del profesor,sobre los puntos del taller que él había dejado para ese fin de semana.
Después se resolvieron los puntos del 4-7 y en esta misma clase se entrego...
Después se resolvieron los puntos del 4-7 y en esta misma clase se entrego...
relatoria por jorge sanchez del dia 09 mes 07 año 2012
en este se tomo a lista,luego el profesor jenuar explico lo que falta del documento y del trabajo que era para terminar el la clase con los grupos, me llamo mucho la atencion porque el profesor estaria cambiando la forma de trabajar por lo cual me parecio muy bien ya que es mejor realizar los trabajo en salon de clase y durante la clase. para terminar habia que dejar el cuaderno ya con el trabajo hecho.
sábado, 14 de julio de 2012
09/07/12 isabel torres
el profesor llamo a lista despues nos hablo un poco de la segunda unidad.
el nos habia puesto un taller de 3 puntos para la casa y los otros 4 puntos en la clase
nos explico cada punto y lo hicimos y a final de la clase lo entregamos.
el nos habia puesto un taller de 3 puntos para la casa y los otros 4 puntos en la clase
nos explico cada punto y lo hicimos y a final de la clase lo entregamos.
miércoles, 11 de julio de 2012
ondas por kellie valero
en la clase del el lunes pasado 09 de julio del dos mil doce llevamos la consulta de la teoría del taller y el profe nos explico como desarrollar los otros puntos me parece que esta es una mejor forma de llevar la clase por que asi podemos entender mejor y ses nota mucho en los resultados ya que casi todos trabajaron en clase y es mas facil de este modo subir el rendimiento del grupo
martes, 10 de julio de 2012
Clase 09/07/12 Edison Velez
En la Clase se Comenzo como habitualmente y se llamo a lista despues se se hablo un poco de como sera los refuerzos del periodo pasado despues se comenzo un taller que se habia puesto como tarea ( 3 puntos ) y en la clase se termino (4 puntos ) Y al finalizar la clase se entrego ya todo el trabajo realizado y eso fue todo por el dia.
lunes, 9 de julio de 2012
solucion del taller
iniciamos la clase con un gran saludo,le echamos un vistazo al horario a ver si había alguna novedad,luego hablamos de lo bonito que quedo el salón ya que algunas compañeras lo reorganizaron. también se aviso con tiempo sobre cuando nos hiban a decir cuantas hibamos perdiendo para asì ponernos las pilas.ya por ultimo vino la explicacion del taller de los últimos 4 puntos y lo solucionamos.siguiendo las explicaciones del profesor.
xiomara quintero taller de ondas
hoy 9 de julio en la clase de fisica llegamos al salon y el profesor llamo a lista luego dijo los del aseo, despues nos informo sobre una reunion k era para el 19 de julio y nos dijo el horario despues realizamos un taller la cual era para clase y luego lo calficaba
Ondas. Por Alejandra jimenez jimenez
jenuar nos informo del 19 de julio sobre una reunion de padres de familia para informarlos acerca de nuestro proceso academico en este segundo periodo. Despues nos dicto el nuevo horario.
Luego indico nuevamente los integrantes del aseo de esta semana
Continuamos con el taller puesto por el docente el dia viernes para terminar en clase
Luego indico nuevamente los integrantes del aseo de esta semana
Continuamos con el taller puesto por el docente el dia viernes para terminar en clase
Taller De Ondas... Por Uriel Zapata !
Comenzamos Con Un Buenos Dias Y Luego El Docente Jenuar Nos Informo Que El Proximo 19 De Julio Habra Una Reuniòn De Padres De Familia Para Informar Como Estamos Academicamente En Este Segundo Periodo.
-Luego Hubo Una Pequeña Correcion De Horario, La Cual No Cambio Nada El Nuestro.
-Se Asigno El Aseo De La Semana
-Se Hablo Un Poco Acerca De La Decoracion Del Salon
-Se Llamo A Lista
Y Mas Tarde Continuamos Con El Taller Que Iniciamos En Casa El Cual Me Parecio Mas Facil, Ya Que Nos Desenvolvimos Muy Facil Con Este Tema !
-Luego Hubo Una Pequeña Correcion De Horario, La Cual No Cambio Nada El Nuestro.
-Se Asigno El Aseo De La Semana
-Se Hablo Un Poco Acerca De La Decoracion Del Salon
-Se Llamo A Lista
Y Mas Tarde Continuamos Con El Taller Que Iniciamos En Casa El Cual Me Parecio Mas Facil, Ya Que Nos Desenvolvimos Muy Facil Con Este Tema !
viernes, 8 de junio de 2012
Integración por Yudi Muslaco
Como esta acostumbrado se comenzó llamando a lista y luego se leyo un documento sobre cuestiones académicas del colegio... Terminado esto comenzamos con la integración que se tenía planeada desde la ultima clase. :)
05/06/12 Sebastian Castaño
Primero se comenzó leyendo un texto de las cuestiones internas del colegio de lo cual se menciono las materias pendientes y otros asuntos. después de terminado esto se comenzó con una integración hasta el final de la clase.
jueves, 7 de junio de 2012
integracion por lina buritica
en la clase del 5 de junio empesamos con un llamado a lista luego se leyo un documento el cual dialogamos todo lo que decia. luego pasamos a hablar de los grupos de aseo y que como hivamos a cuadrar los dias de aseo pues lo dejamos asi por semana. por ultimo hicimos la integracion que teniamos pendiente comimos pan con alpin estuvo muy rico todo y sobretodo por que nos pudimos relacionar con el profesor jenuar para pasar bueno y no para yamanos la atencion .........
kellie valero
en la clase pasada hablamos sobre la decoración del salón de clases y nos leyeron un documento sobre los procesos internos de la institución de los cuales cabe resaltar la importancia de saldar las materias pendientes en los años anteriores y para eso debemos hablar con don luis y otro aspecto es importante es que los profes según el siee de la institución los profesores deben hacer pmp cada periodo y después de esto hicimos el algo como se planeo
relatoria por lina buritica
en la clase del 28 de mayo la iniciamos con un yamado a lista como es constumbre luego estubimos practicando con el profesor sobre el tema de la indiciplina de los de nuestro grupo,y dimos unas sugerencias para mejorar esto.
luego hablamos tambien de nuestra relacion con nuestro director de grupo pues sentimos que no hay buena relacion y lo sentimos muy distantes a el.tambien dmos sugerencias para que el mejore un poco la relacion con nosotros y concordamos en hacer alguna integracion entonces recojimos 2000 por cada uno.
luego hablamos tambien de nuestra relacion con nuestro director de grupo pues sentimos que no hay buena relacion y lo sentimos muy distantes a el.tambien dmos sugerencias para que el mejore un poco la relacion con nosotros y concordamos en hacer alguna integracion entonces recojimos 2000 por cada uno.
Edison Velez 05/06/12
En la clase del día 5 de junio de 2012 La clase estuvo muy buena También se puede decir que fue la mejor clase, ya que el grupo se integro y se esta volviendo a integrarse entre nosotros mismos. Al inicio de clase se comenzo normalmente como siempre se llamo a lista y se leyó un documento que se trataba de los derechos y deberes principales de los estudiantes de la institución. Al final de la clase Compartimos Un pan y un alpin lo que fue bueno por que el salón se integro y la pasamos lo as de bueno.
miércoles, 6 de junio de 2012
Integración Grupal- Alexis Uribe
En la clase de el 05 de junio, primero que todo se estudio un documento el cual nos leyó el profesor socializamos y opinamos, luego se izo una excelente actividad grupal en la que pasamos muy bueno.
martes, 5 de junio de 2012
integración por Julieth Muñoz
La clase se comenzó con una dirección de grupo.En la cual el profesor leyó un documento con información que el colegio nos quiere comunicar...
Luego realizamos la integración ,en esta se repartieron el alpìn y el pan.
También se hablo de la programación del jueves ya que es un horario especial .el día viernes asistirán los diez compañeros que fueron programados para esta actividad de limpieza...
Luego realizamos la integración ,en esta se repartieron el alpìn y el pan.
También se hablo de la programación del jueves ya que es un horario especial .el día viernes asistirán los diez compañeros que fueron programados para esta actividad de limpieza...
Integración: por Ricardo Román Rivera 11-2
Como es costumbre comenzamos la clase con un buen
saludo luego el profesor organizo los grupos del aseo, ya que necesitábamos con
urgencia dicha lista.
Mas tarde el profesor nos leyó un documento para recordarnos que los
que debían materias de años anteriores o
los que debían el servicio social, que se pusieran las pilas con eso ya que
sino tienes esas dos cosas resueltas no nos podríamos graduar.
lo ultimo que hicimos fue compartir un pequeño algo que se acordó en la clase anterior
(Esta clase me pareció muy divertida
ya que se vio participación por todos
los del salón)
Integracion... Por Uriiel Zapata !
Bueno En Esta Clase Comenzamos Como Biien Es Costumbre, Con Un "Buenos Dias" Y Un Llamado A Lista... Luego El Docente (( Jenuar )) Organizo Nuevamente Los Grupos De Aseo Acordes Con El Orden De Lista, Ya Que Ultimamente Habian Varios Desacuerdos E Insatisfacciones Frente Al Grupo Sobre Este Tema !
Mas Tarde El Docente Nos Dio Varias Pautas Para Ponernos Al Dia Sobre Materias Pendientes De Años Anteriores Y Sobre (( EL SERVICIO SOCIAL )) Ya Que Sin Esto No Podriamos Obtener El Resultado De Ballicheres !
Y Al Finalizar Compartimos En Grupo Un Pequeño "Algo" Como Se Acordo En La Clase Anterior.
(( ESTO FUE ALGO MUY INTERESANTE PORQUE SE VIO LA PARTICIPACION QUE EL GRUPO SI PUEDE APORTAR ))
Mas Tarde El Docente Nos Dio Varias Pautas Para Ponernos Al Dia Sobre Materias Pendientes De Años Anteriores Y Sobre (( EL SERVICIO SOCIAL )) Ya Que Sin Esto No Podriamos Obtener El Resultado De Ballicheres !
Y Al Finalizar Compartimos En Grupo Un Pequeño "Algo" Como Se Acordo En La Clase Anterior.
(( ESTO FUE ALGO MUY INTERESANTE PORQUE SE VIO LA PARTICIPACION QUE EL GRUPO SI PUEDE APORTAR ))
integración xiomara quintero
el día de hoy 5 de junio en la clase de física hablamos sobre los alumnos k iban perdiendo materias de años pasados k se pusieran las pilas y k hablaran con don luis para solucionar ese problema y lo de las alfabetizaciones luego hicimos entre todos pusimos plata para hacer una integración y comimos pan con alpino estaba muy rico ojala esto se vuelva a repetir
RELATORI POR XIOMARA QUINTERO
La clase del día 28 de mayo en la clase de física hablamos con el profesor bregando a llegar a un acuerdo el k vamos a mejorar el comportamiento y k el profesor iba hacer tan canson, tan intenso y tan fastidioso dimos unas sugerencias y llegamos a un acuerdo k ojala si lo cumplamos
integracion por jhon seguro
empezamos con la dirección de grupo sobre la forma de calificación del colegio las formas de valuación etc.
se dieron voluntarios para organizar el salón el viernes y después repartieron el pan y el alpin que era lo que íbamos a compartir el día de hoy con los compañeros.
se dieron voluntarios para organizar el salón el viernes y después repartieron el pan y el alpin que era lo que íbamos a compartir el día de hoy con los compañeros.
integracion por julieth velasquez
empezamos con una dirreccion de grupo y seguimos con una integracion de grupo la cual se trato de hacer un compartir.
lunes, 4 de junio de 2012
jorge restrepo
en este dia se realizo una clase bastante importante la cual compromete a docente y estudiantes en el desarrollo disciplinario del grupo en general, ya que se quedo en varios acuerdos para el mejoramiento de este. Gracias a las ideas propuestas de varios lideres dentro del salón ; esto se hará de forma unida
Evelin Yali
en esta clase se hablo varios ámbitos para cambiar en la parte disciplinaria en cuanto al comportamiento de estudiantes y la guía del director de grupo por lo tanto se quedo con varios acuerdos este día los cuales fueron asignados con mucha responsabilidad de los estudiantes
Juan Restrepo clase del 28-05-012
Esta clase estuvo muy interesante ya que fue la primera vez en el año en que hablamos claramente con el profesor acerca de los temas del grupo. Con esta actividad logramos aclarar y formar nuevas ideas sobre la disciplina del salón y el como mejorarla. Todos el grupo planteo su punto de vista y se llego a un acuerdo y para ello se pidió de a $2500 para hacer un algo la próxima clase y hacerle algunas reformas al salón para unir mas al grupo y mejorar en muchos aspectos que hasta el momento no hemos logrado corregir.
Alejandra Valencia-Direccion de grupo
en esta clase se hizo una orientación de grupo y fue muy interesante ya que todos logramos ponernos de acuerdo, hablamos acerca de lo que estaba afectando a el grupo y dimos opiniones para ver en como se podía mejorar.
fue buena porque tanto nosotros como el profesor logramos decir lo que pensábamos sin incomodar.
fue buena porque tanto nosotros como el profesor logramos decir lo que pensábamos sin incomodar.
Dirección de Grupo por Yudi Muslaco
En esta clase solo se centro en arreglar los problemas que se tienen en el salón en cuanto a convivencia y disciplina, se hablo de integrar más el salón.
Se le dijo al profesor lo que teníamos para decirle y las sugerencias.
Al final se nos dijo que hiciéramos una carta con las personas que creíamos dañaban la convivencia y el salón, también se nos pidió $500 para las mejoras del salón de física y $2000 para hacer una especie de integración del grupo que se hará la próxima clase. :)
Se le dijo al profesor lo que teníamos para decirle y las sugerencias.
Al final se nos dijo que hiciéramos una carta con las personas que creíamos dañaban la convivencia y el salón, también se nos pidió $500 para las mejoras del salón de física y $2000 para hacer una especie de integración del grupo que se hará la próxima clase. :)
domingo, 3 de junio de 2012
Alexis Uribe
En esta oportunidad toda la clase se dirigió a una orientación de de grupo justamente para aportar ideas para mejorar el grupo y decir que es lo que esta pasando realmente en el grupo, Jenuar nos dijo que hiciéramos una carta con las personas que creíamos que eran las que estaban dañanado el grupo...
Para la próxima clase quedamos en que íbamos a hacer una integración grupal.
Para la próxima clase quedamos en que íbamos a hacer una integración grupal.
sábado, 2 de junio de 2012
Sebastian Castaño 28-05-12
En la clase primero se comenzó hablando del porte del uniforme lo cual causo un pequeño debate, luego se hablo de sugerencias con respecto al profesor y al grupo lo que debemos cumplir y lo que vamos a hacer para cumplir esto, se hablo para organizar el salón y se saco un grupo de personas encargadas de esto, también se hablo de la integración del grupo la cual se dijo que era poca y se quedo de acuerdo para colocar unos dineros para arreglar el salón y una pequeña integración.
jueves, 31 de mayo de 2012
relatoria de ondas por jorge sanchez del día 28 de mayo 2012
en este día se empezó la clase con el saludo muy cordial de profesor; ya que muchos pensaron que no lo había hecho. durante la clase estuvimos hablando de la dirección de grupo de que trato de todos los problemas que tienen los estudiantes del grupo con respecto al uniforme, muchos no lo portan como debe ser; también se hablo de sugerencias que debe hacer el profesor para que asi podamos todos estar mucho mejor hablando de estar mas íntegros. el profesor acepto las sugerencias que muchos compañeros le hicieron caer en cuenta de que estaba actuando un poco mal y duro con muchos de los estudiantes a pesar de que no se diera de cuenta de este error.
pudimos aprovechar el tiempo de la clase ya que casi siempre estamos solo un momento en la dirección de grupo.
me gusto que el profesor implementara estas estrategias ya que desde un principio se hubiera hecho estuviéramos mejor, también me pareció muy vacano que se estubiera haciendo ratos que se salen de la rutina escolar.
para terminar el profesor le pidió algunos que si podrían y querían realizar una actividad para hacer un mantenimiento del salón de física ya que nos beneficiaríamos todos y también que si podríamos dar un aporte para ayudar con esto económicamente y que para este lunes se realizaría una actividad donde deberíamos aporta para comprar comida.
pudimos aprovechar el tiempo de la clase ya que casi siempre estamos solo un momento en la dirección de grupo.
me gusto que el profesor implementara estas estrategias ya que desde un principio se hubiera hecho estuviéramos mejor, también me pareció muy vacano que se estubiera haciendo ratos que se salen de la rutina escolar.
para terminar el profesor le pidió algunos que si podrían y querían realizar una actividad para hacer un mantenimiento del salón de física ya que nos beneficiaríamos todos y también que si podríamos dar un aporte para ayudar con esto económicamente y que para este lunes se realizaría una actividad donde deberíamos aporta para comprar comida.
Orientacion De Grupo. Uriel Zapata !
En Esta Clase Como Bien Es Costumbre, Comenzamos Con Un Buenos Dias Y Un Llamado A Lista.
Luego Continuamos Con Varias Observaciones Ante El Docente Jenuar Y El Grupo.
Esto Concluyo En Una Orientacion De Grupo Q Tardo Todo El Bloque !
Alli Se Llegaròn AVarios Acuerdos Los Cuales Son...
*Docente... *Grupo...
Tatar De Conocernos. Integraciones Grupales
(( Hablar )).
Ser intenso A Lo Bn ! Mejorar Disciplina
Organizar El Salon
Esto Fue Algo Muy Chevere Porq Se Hablo De Varias Cosas De Las Cuales El Grupo No Estaba Deacuerdo.
Y Finalizamos Con Una Pequeña Anotacion En Una Hoja Sobre Quienes Son Para Mi Los Que Causan Indisciplina En El Salon Y Luego Se La Entregamos Al Docente Jenuar !!
Luego Continuamos Con Varias Observaciones Ante El Docente Jenuar Y El Grupo.
Esto Concluyo En Una Orientacion De Grupo Q Tardo Todo El Bloque !
Alli Se Llegaròn AVarios Acuerdos Los Cuales Son...
*Docente... *Grupo...
Tatar De Conocernos. Integraciones Grupales
(( Hablar )).
Ser intenso A Lo Bn ! Mejorar Disciplina
Organizar El Salon
Esto Fue Algo Muy Chevere Porq Se Hablo De Varias Cosas De Las Cuales El Grupo No Estaba Deacuerdo.
Y Finalizamos Con Una Pequeña Anotacion En Una Hoja Sobre Quienes Son Para Mi Los Que Causan Indisciplina En El Salon Y Luego Se La Entregamos Al Docente Jenuar !!
lunes, 28 de mayo de 2012
Ondas Dirección de grupo Por Brayan Villalobos
se hablo de que quejas hay en el salón, de los problemas que hay en el salón de la disciplina. de las sugerencias para el profesor y para el salón, los acuerdos en que quedamos es que íbamos a poner de nuestra parte y al del profesor del profesor para mejorar la convivencia. y que se iva a recoger plata para arreglar el salon, y el proximo lunas íbamos hacer una comida para integrarnos mas y que el que no participara que le toca hacer un taller y que debíamos tener mas responsabilidad en el asunto del aseo
Direccion de grupo Edison Velez
En la clase de 28/05/12. Estubo muy buena ya que tratamos unas nuevas y buenas dinamicas para el grupo como deberiamos de hacer para que 11°2 sea un buen grupo como de forma academica como disciplinaria, y como vamos a organizar el salon y como deberiamos ser todos con nuestra forma de estudiar como de comportarnos en la institucion, en si se tratamos mas temas para el grupo.
Direcion de grupo por: Julieth Muñoz
En esta clase se realizo una dirección de grupo, ya que muchos de los compañeros no les gusta la manera de como jenuar lo coordina...
De esta manera se hicieron unas sugerencias con el fin de que el grupo mejore cada día..y etas fueron:
Que el profesor trate de conocernos mas (hablar)
Integraciones grupales
Mejorar la disciplina
Organizar el salón....
De esta manera se hicieron unas sugerencias con el fin de que el grupo mejore cada día..y etas fueron:
Que el profesor trate de conocernos mas (hablar)
Integraciones grupales
Mejorar la disciplina
Organizar el salón....
Dirección de grupo por: Ricardo Román Rivera
11-2
Como todos los días de clase comenzamos el día con un
buen saludo después empezamos a realizar una dirección de grupo donde se
pidieron sugerencias para mejorar el grupo unas de ella fueron: integración
grupal, mejorar la disciplina, hablar ante de realizar el debido poseso con algún
compañero etc. también se tato para hacer una recolecta para organizar el salón
y para realizar algo el día que nos fuéramos a vacaciones. En el día de hoy no hubo
clase porque nos dedicamos a hablar de
todo lo anterior
Direccion de grupo- por julieth velasquez
En la clase de hoy si hubo una verdadera direccion de grupo hablamos de lo que no nos gustaba lo que sentimos referente al grupo y de lo que queriamos hacer para que mejorara el grupo en todos los sentidos.
No hubo clase ya que nos gastamos el bloque hablando de todo lo anterior
No hubo clase ya que nos gastamos el bloque hablando de todo lo anterior
DIRECCION DE GRUPO POR HECTOR RUIZ
primero que todo saludo, luego dijo que quien tenia alguna critica que la dijera nadie dijo nada entonces enpezo el profesor dio criticas sobre el comprtamiento del grupo y varios alumnos hicieron criticas y sugerencias tambien recogimos un dinero para la organizacion del salon y para hacer actividades de integracion y se dio por terminada la clase cuando el profesor dijo que copiaran en una hoja a los estudiantes que creian que estaban perjudicando el salon...
domingo, 27 de mayo de 2012
Ondas Por: Edgar Osorio
En esta segunda clase de ondas se llamo a lista , despues se continuo con el tema a seguir que era el de las ondas continuando con la explicacion pasada sobre esta y terminando en esta clase con el tema que era el de las ondas y se puso el taller correspondiene a este tema para ser calificado al martes siguiente puesto que el lunes era festivo y el trabajo se tenia que recojer ya que el tiempo es corto este periodo
clases de ondas por tania ramos
primero empezo llamando a lista, luego se explico sobre la reunion que habia el dia jueves para la entrega de informes, el cual era de suma importancia, luego continuo explicando las diferentes clases de ondas donde se explico las longitudinales y las transversales y las diferencias de cada una de ellas, y se hablo de la fecha de entrega del taller de las ondas.
lunes, 21 de mayo de 2012
clase de ondas por jorge restrepo
se inicio hablando con la fecha de la reunion para la entrega de informes.
luego se continuo con la clase de ondas en las cuales se profundizaron las transversales y longitudinales en diferentes aspectos que cumple cada una.
por ultimo se quedo en un acuerdo de un taller el cual se deberia entregar el martes puntualmente.
luego se continuo con la clase de ondas en las cuales se profundizaron las transversales y longitudinales en diferentes aspectos que cumple cada una.
por ultimo se quedo en un acuerdo de un taller el cual se deberia entregar el martes puntualmente.
ondas transversales y longitudinale..... por: evelin yali
continuamos con la clase y el profesor explico ondas : transversales y longitudinales y fnciones de laas ondas luego se dejo un taller para la proxima calse y dijo qe habia entrega de calificaciones. la clase me parecio interesante puesto qe el profesor explico muy bien lo entendido...
domingo, 20 de mayo de 2012
Ondas Edison velez
Primero que todo la clase comenzo con el saludo despues llamo a listo y se comenzo la clase como ssiempre el tema estubo inteesante y nos dijo que el jueves era entrega de nota.
el tema estuvo muy bien ya que la mayoria
el tema estuvo muy bien ya que la mayoria
Ondas Alexis Uribe
Clase de 14-05-12
En esta segunda clase de el segundo periodo se trato el tema de ondas con el documento, la explicacion del tema estuvo interesante pues se utilizaron graficos y se explico mu reiteradamente para poder entender bien los puntos. Al final se dejo un taller para el próximo martes.
En esta segunda clase de el segundo periodo se trato el tema de ondas con el documento, la explicacion del tema estuvo interesante pues se utilizaron graficos y se explico mu reiteradamente para poder entender bien los puntos. Al final se dejo un taller para el próximo martes.
Ondas- Juan Restrepo
Clase # 2 Segundo periodo
En la clase del 14 de mayo vimos el tema de Ondas Longitudinales y transversales, velocidad transversal y Energía y potencia que se transmite en la ondas. El tema estuvo interesante y es algo muy cotidiano a lo que pocas veces le prestamos atención y gracias a este tema pudimos profundizar este conocimiento y verle posibles aplicaciones a la vida cotidiana. La clase tubo un buen ambiente y la explicación fue bien entendida.
En la clase del 14 de mayo vimos el tema de Ondas Longitudinales y transversales, velocidad transversal y Energía y potencia que se transmite en la ondas. El tema estuvo interesante y es algo muy cotidiano a lo que pocas veces le prestamos atención y gracias a este tema pudimos profundizar este conocimiento y verle posibles aplicaciones a la vida cotidiana. La clase tubo un buen ambiente y la explicación fue bien entendida.
viernes, 18 de mayo de 2012
Ondas Longitudinales Y Transversales: Por Yudi Muslaco
En la clase del 14 de Mayo
Se empezó llamando a Lista como de costumbre. Y se continuo con la clase, Se hablo de ondas transversales y Ondas Longitudinales Y La función de onda y se explico cada una de las formulas de todos los anteriores. Y por ultimo se nos explico todo sobre la entrega de calificaciones y sobre un taller que se debe tener listo para la próxima clase.
Me pareció buena la clase pues todo se explico de buena manera y con los recursos que el profesor dispone para nosotros es mucho más fácil el entendimiento de los temas. :)
Se empezó llamando a Lista como de costumbre. Y se continuo con la clase, Se hablo de ondas transversales y Ondas Longitudinales Y La función de onda y se explico cada una de las formulas de todos los anteriores. Y por ultimo se nos explico todo sobre la entrega de calificaciones y sobre un taller que se debe tener listo para la próxima clase.
Me pareció buena la clase pues todo se explico de buena manera y con los recursos que el profesor dispone para nosotros es mucho más fácil el entendimiento de los temas. :)
ondas longitudinales y transversales por xiomara quintero
la clase del lunes 14 de mayo fue muy chevere la iniciamos con el llamado a lista, despues nos dimos cuenta el dia que entregaban informes, luego empesabos a observar el documento y por base de el hibamos haciendo ejemplos, y hivamos a prendiendo mas de ello,luego vimos las ondas longitudinales y transversales.
por ultimo el profe nos asigno un taller para entregar el marte proximo que contenia 10 puntos.y lo teniamos que sacar de la pagina e el.
Ondas Longitudinales y Transversales Por Brayan Villalobos
saludo al grupo, llamo a lista y empezamos a ver las ondas Longitudinales y Transversales, nos dio la información de cuando se entregarían los informes de periodo, nos dijo que iba a montar un taller para el martes 22 a primera hora y el que no entregara se quedaba con un 1
jueves, 17 de mayo de 2012
maria rua
en la clase de esta semana vimos la funsion lineal de las ondas, dejaron un taller de 10 puntos para entregar el martes a primera hora.
Ondas por : Sebastian Castaño
Primero se llamo a lista y luego se comenzó con un ejemplo. Después se nombraron las ondas longitudinales y transversales.
Luego se hablo de un subtema llamado función de ondas y se dio un ejemplo de este, también se vio la velocidad de onda transversal con su respectivo ejemplo y por ultimo se vio un subtema llamado la energía y la potencia que transmiten las ondas con su ejemplo.
Luego se hablo de un subtema llamado función de ondas y se dio un ejemplo de este, también se vio la velocidad de onda transversal con su respectivo ejemplo y por ultimo se vio un subtema llamado la energía y la potencia que transmiten las ondas con su ejemplo.
Natalia Valencia
El dia lunes 14 de mayo si dio las respectivas instrucciones para iniciar con la clase luego se llamo a lista y se dio una profundizacion mas acerca de el tema que se esta viendo osea loas ondas vimos algunos ejemplos y proseguimos con la guia y los que no la teniamos copiamos los apuntes en el cuaderno y estos ejemplos nos ayudaron a entender mejor el tema
miércoles, 16 de mayo de 2012
relatoria por isabel cristina torres 14 de mayo
este dia el profesor llamo a lista,luego el profesor sigue explicando el tema de la clase pasada que se trata de las ondas en el cual no me llamo mucho la atencion porque casi no entendi sobre las ondas ademas podemo ver ya dependiendo de lo que necesiten. ademas una onda es una forma de propagacion atravez del espacio y sus aspectos teoricos.
jenuar explico el documento que todos debiamos de tener
jenuar explico el documento que todos debiamos de tener
relatoria por jorge alexander sanchez montoya del dia lunes 14 de mayo 2012
en este dia se empezo llamando a lista,luego el profesor comenzo el tema que se trata de las ondas en el cual me llamo mucho la atencion porque gracias a las ondas podemos oir,ver,hablar ya dependiendo del medio que necesiten.
la clase me parecio muy interesante ya que aprendimos algo mas sobre la fisica y la forma en la que se aplica a la vida cotidiana sin saber lo cientifico de las ondas. a pesar de que muchos se les olvide el documento para la clase sabiendo que es muy importante, esto es lo que ocasiona la perdida de tiempo y no estar acorde con el profesor y no entienden un poco el tema.
durante la clase el profesor jenuar estuvo explicando el documento y dando unos ejemplos con formulas para profundizar mas sobre este tema. aunque el profesor se enrrede o se le olvide algunas cosas que decirnos sobre el tema me gusta como nos explica pero me gustaria que si se siguiera de esa forma explicar un tema y hacer una actividad dentro de la clase para calificar y asi en cada clase para que hallan mas notas y tener la posibilidad de ganar o perder.
pero me gusta la forma en la que ha venido haciendo la metodologia del area...
ya para terminar el profesor llego hasta cierto punto del documento explica y nos dio unos minutos de descanso dentro de salon de clase.
la clase me parecio muy interesante ya que aprendimos algo mas sobre la fisica y la forma en la que se aplica a la vida cotidiana sin saber lo cientifico de las ondas. a pesar de que muchos se les olvide el documento para la clase sabiendo que es muy importante, esto es lo que ocasiona la perdida de tiempo y no estar acorde con el profesor y no entienden un poco el tema.
durante la clase el profesor jenuar estuvo explicando el documento y dando unos ejemplos con formulas para profundizar mas sobre este tema. aunque el profesor se enrrede o se le olvide algunas cosas que decirnos sobre el tema me gusta como nos explica pero me gustaria que si se siguiera de esa forma explicar un tema y hacer una actividad dentro de la clase para calificar y asi en cada clase para que hallan mas notas y tener la posibilidad de ganar o perder.
pero me gusta la forma en la que ha venido haciendo la metodologia del area...
ya para terminar el profesor llego hasta cierto punto del documento explica y nos dio unos minutos de descanso dentro de salon de clase.
martes, 15 de mayo de 2012
ondas longitudinales y tranversales por lina buriticà
la clase del 14 de mayo la iniciamos llamando a lista, luego el profesor nos dio a saber el dia asignado para la enttrega de notas y su respectiva hora.
luego nos empeso a esplicar cada tema y cada ejemplo basandose por el documento, luego pasamos a ver las ondas longitudinales y transversales y tambien como hallar las funciones por medio de unas formulas que ese dia aprendimos. vimos como eran cada onda las longitudinales y transversales por medio de un papel periodico en el que el profesor se especifico para hacernos la clase mas entendible, tambien vimos la velocidad de cada onda. esta clase fue muy buena aunque hice que el profesor me llamara la atencion ya que ese dia tuve un problema familiar y me estaba desaogando con una compañera incomodando el profesor pero de lo contrario fue super.
lunes, 14 de mayo de 2012
Ondas transversales y longitudinales. Por Cristian Gaviria
Hoy en clase, iniciamos con un saludo por parte del profesor. Luego llamó a lista; informó a el orden del aseo para ésta semana, nos dio la información sobre la entrega de informes del primer periodo.
Entonces comenzó con la clase bsandose en el documento, nos explicó la función de las ondas; especificó en Ondas transversales y Ondas longitudinales, nos enseñó sus formulas, hicimos ejemplos y nos dijo que para el próximo martes será la entrega del taller. La clase estuvo clara y entendible, y se nota que todos nos estamos esforzando para mejorar cada día.
Entonces comenzó con la clase bsandose en el documento, nos explicó la función de las ondas; especificó en Ondas transversales y Ondas longitudinales, nos enseñó sus formulas, hicimos ejemplos y nos dijo que para el próximo martes será la entrega del taller. La clase estuvo clara y entendible, y se nota que todos nos estamos esforzando para mejorar cada día.
Ondas longitudinales y transversales
por Ricardo Román Rivera
En esta clase como es
costumbre comenzamos con un saludo Después llamo alista nos dijo que había
entrega de informes el jueves a las 6.30 después continuo dándonos clase nos siguió
explicándonos el tema nos dio ejemplos, nos
informo que nos iba a mandar un taller que tenían problemas para resolver y nos
dijo que había que estragarlo el martes
de la otra semana cuando llegara y ahí finalizo la clase
ondas por jhon seguro
entramos a clase llamo a lista no dijo a quien le tocaba el aseo dio información acerca de la fecha de entrega de informes comenzamos con la clase que se baso en el documento que esta colgado en la pagina y que teníamos que imprimir para la clase ya que en este documento se encuentran todos los temas a tratar durante todo el periodo vimos las diferentes clases de ondas y sus respectivas formulas y se nos informo que para el próximo martes se debe entregar el taller.
ondas por kellie valero
en la clase del lunes catorce de mayo de dosmildoce trabajamos el tema de ondas despues de llamar a lista, se dijo que la entrega de notas se dara el proximo jueves a las 6:30 am y que habra un horario especial gracias a la actividad extra curricular que se hara ese dia despues comensamos a revisar los temas del documento y vimos la funcion de onda las ondas longitudinales y transversales en donde nos dieron muchas formulas pera hallar las funciones
Ondas Longitudinales Y Transversales... Por Uriel Zapata !!
En Esta Clase Como Bien Es Costumbre, Comenzamos Con Un Buenos Dias Y El Llamado A Lista. Luego El Docente Nos Informo Que El Proximo Jueves 17 De Mayo A Las 6.30 Am Habrá Entrega De Informes Del Primer Perido Del Año Lectivo.
Despues Continuamos Con El Tema De Ondas E Iniciamos Con Varios Ejemplos Y Aclarando Dudas Sobre El Tema...
Mas Tarde Jenuar Nos Informo Que Nos Dejaria El Primer Taller En El Correo Para Entregar La Proxima Clase. Y Finalizamos Hablando Mas Sobre El Tema Y Alli Termino La Clase...
Despues Continuamos Con El Tema De Ondas E Iniciamos Con Varios Ejemplos Y Aclarando Dudas Sobre El Tema...
Mas Tarde Jenuar Nos Informo Que Nos Dejaria El Primer Taller En El Correo Para Entregar La Proxima Clase. Y Finalizamos Hablando Mas Sobre El Tema Y Alli Termino La Clase...
ondas longitudinales y transversales por hector ruiz
primero el profesor llego al salon, cerro la puerta, llamo alista nos dijo que el jueves habia reunion de padres de familia para la entega de notas y nos pregunto que en donde ivamos en el documento, y empezamos con la explicacion en un ejemplo y tambien nos puso hacer el primer taller para la proxima clase.
ondas por julieth velasquez
en la clase de hoy lllegamos al aula con un saludo empezamos la clase llamando a lista y dandonos una corta direccion de grupo. la clase de hoy fue muy intereante por que seguimos en lo mismo (la clase de ondas) nos dieron muchas formulas nuevas las cuales nos ayudan a entender mas el tema.
domingo, 13 de mayo de 2012
ondas por: evelin yali
en la clase estuvimos viendo el tema sobre las ondas.
el tema me pareció muy bien explicado gracias a la forma de trabajo que realizo el profesor para así ofrecernos mejores oportunidades de manejar bien los temas.
continuamos con la clase y el profesor explico ondas : transversales y longitudinales y fnciones de laas ondas luego se dejo un taller para la proxima calse y dijo qe habia entrega de calificaciones. la clase me parecio interesante puesto qe el profesor explico muy bien lo entendido...
continuamos con la clase y el profesor explico ondas : transversales y longitudinales y fnciones de laas ondas luego se dejo un taller para la proxima calse y dijo qe habia entrega de calificaciones. la clase me parecio interesante puesto qe el profesor explico muy bien lo entendido...
ondas por jorge restrepo
en esta clse se estuvo desarrollando el tema de diferentes ondas que estaban determinadas en muchos lugares de nuestro entorno.
la metodologia de la clase me parecio super buena ya que el profesor planteo un mejor desarrollo en la clase con espocisiones y explicasiones mas fasiles de entender
para mi este tema es de gran envergadura puesto que es un tema extenso pero con capacidades para entenderlo tanto que para la proxima clase se seguira hablando sobre este.
la metodologia de la clase me parecio super buena ya que el profesor planteo un mejor desarrollo en la clase con espocisiones y explicasiones mas fasiles de entender
para mi este tema es de gran envergadura puesto que es un tema extenso pero con capacidades para entenderlo tanto que para la proxima clase se seguira hablando sobre este.
ondas por tania ramos
explico un tema muy interesante, en donde se entendio que tambien era un movimiento oscilatorio y que no tiene significado como la mayoria lo ve, tiene un gran conocimiento atravez de un movimiento vertical....es muy buen tema, y es bueno que aparte de tener fotocopias el profesor explique de maneras mas clara y transparente cuyo tema se habla....es muy bueno
ondas-por Alejandra Valencia
Al comenzar la clase se explico como uva a ser la temática con lo de el blog; que por cierto es mucho mejor ya que es de fácil acceso para todos.
Esta clase hacerca de las ondas me parecio muy entretenida ya que se utilizo un metodo muy ilustrativo y pude aprender bastante sobre el tema.
Al finalizar la clase se nos dio el reporte de los PMP, y se informo como habían quedado todas las notas de el periodo.
Esta clase hacerca de las ondas me parecio muy entretenida ya que se utilizo un metodo muy ilustrativo y pude aprender bastante sobre el tema.
Al finalizar la clase se nos dio el reporte de los PMP, y se informo como habían quedado todas las notas de el periodo.
Ondas por julieth muñoz
En esta clase el profesor empezó llamando a lista, nos dio el correo y nos explico como ingresar al blogger.
despues siguió con el tema de las ondas el cual me pareció muy chevere por que el profesor realizo varios carteles con dibujos y así se hace mas entendible el tema...
despues siguió con el tema de las ondas el cual me pareció muy chevere por que el profesor realizo varios carteles con dibujos y así se hace mas entendible el tema...
ONDAS POR: Paola Velasquez
EN ESTA CLASE LLEGO Y NOS RECTIFICO EL HORARIO, NOS EXPLICO MAS ESPECÍFICAMENTE COMO INGRESAR AL BLOGGER Y EMPEZÓ LA CLASE.... EN ESTA CLASE NOS DIJO QUE NOS VA A EXPLICAR TODO SOBRE ONDAS EN GENERAL Y ME PARECIÓ MUY BUENA LA CLASE PORQUE LA ENTENDÍ TODA Y PUSO MUCHOS EJEMPLOS Y LO QUE NO ENTENDÍAMOS ÉL VOLVÍA Y NOS EXPLICABA......
sábado, 12 de mayo de 2012
ondas por hector ruiz
bueno En Esta Clase Como Bien Es Costumbre Comenzamos Con Un Buenos Dias Y Una Orientacion De Grupo En La Cual, El profesor Nos Hizo Saber Varias Cosas, Entre Ellas Rectificacion De Horario Ya Que Estamos Sin Docente De Quimica Y Eso Nos Afecta.
Continuamos Con La Clase Que Se Baso En Ondas, La Cual Me Parecio Un Poco Mas Entendible Ya Que Gracias A La Explicacion Adecuada Del Docente Profundice Mas Mis Conocimientos Sin Dejar De Lado El Documento De Dicho Tema
Continuamos Con La Clase Que Se Baso En Ondas, La Cual Me Parecio Un Poco Mas Entendible Ya Que Gracias A La Explicacion Adecuada Del Docente Profundice Mas Mis Conocimientos Sin Dejar De Lado El Documento De Dicho Tema
viernes, 11 de mayo de 2012
ondas. por Jhon Seguro, SOY UN PUTO SIN OFICIO.
Entramos al salón se
dispone el profesor a dar clase nos lee un horario para ver si lo habían
modificado,
después pregunto quien había traído las hojas de la unidad 2 que vamos a estudiar en el segundo periodo.
sobre las ondas empezó a explicar el contenido y nos explico mediante unos dibujos que el profesor había elaborado en unas carteleras que llevo para un fácil aprendizaje de dichos temas que entendí bien la explicación y estuve atento y participe en clase, durante la explicación.
AH! Y SOY PUTO.
después pregunto quien había traído las hojas de la unidad 2 que vamos a estudiar en el segundo periodo.
sobre las ondas empezó a explicar el contenido y nos explico mediante unos dibujos que el profesor había elaborado en unas carteleras que llevo para un fácil aprendizaje de dichos temas que entendí bien la explicación y estuve atento y participe en clase, durante la explicación.
AH! Y SOY PUTO.
las ondas por xiomara quintero
en la primera clase del segundo periodo la iniciamos revisando el horario, haber si había cambio de horario, luego hablamos sobre las entradas al blog de nuevo aprendimos como hacer una entrada y cuales eran sus
pasos los cuales son 5 y por ultimo dale publicar.
tambien nos confirmo que alli mismo podriamos encontrar las preguntas que se llevarían acabo si se llegara a perder la materia.luego pasamos a ver el tema del dia las ondas y las clases de ondas, se observo tambien como era la formacion de las ondas,tambien nos dimos cuenta que las ondas son un movimiento armonico simple y que dependen de la masa y ademas son un movimiento ocsilatorio. bueno la clase fue muy chevere y se aprendio mucho al respecto.
pasos los cuales son 5 y por ultimo dale publicar.
tambien nos confirmo que alli mismo podriamos encontrar las preguntas que se llevarían acabo si se llegara a perder la materia.luego pasamos a ver el tema del dia las ondas y las clases de ondas, se observo tambien como era la formacion de las ondas,tambien nos dimos cuenta que las ondas son un movimiento armonico simple y que dependen de la masa y ademas son un movimiento ocsilatorio. bueno la clase fue muy chevere y se aprendio mucho al respecto.
jueves, 10 de mayo de 2012
Ondas Por Brayan Villalobos
Primero se izo corrección en el horario nos dijo como ingresar al BLOGGER.
Comenzó a dar la clase y nos explico el tema de hondas, nos dijo que en esta clase veríamos hondas en general pero que en la próxima clase profundizaríamos en ello,la clase me pareció bien porque puso ejemplos y los resolvió y dejo que nosotros le ayudáramos en ello
esta clase si me gusto y entendí todo lo que se explico. Y por ultimo dijo que si queríamos ganar el área que estudiáramos y que todos para la próxima clase todos deberíamos tener el documento.
Comenzó a dar la clase y nos explico el tema de hondas, nos dijo que en esta clase veríamos hondas en general pero que en la próxima clase profundizaríamos en ello,la clase me pareció bien porque puso ejemplos y los resolvió y dejo que nosotros le ayudáramos en ello
esta clase si me gusto y entendí todo lo que se explico. Y por ultimo dijo que si queríamos ganar el área que estudiáramos y que todos para la próxima clase todos deberíamos tener el documento.
Ondas Por: Sebastian Castaño
Lo primero que se izo en la clase fue verificar si
uvo algún cambio en el horario, se explico la parte del blog y se
dieron los pasos para ingresar a este, se explico la primera parte del
documento, la cual era la parte de posibles preguntas
y después se comenzó a explicar la parte de ondas, se
nombro los tipos de ondas, se explico los tipos de propagación de las
ondas, sus partes.
Finalmente se dio
un ejemplo y ese fue el final de la clase.
maria rua
en la clase del dia lunes comenzamos con el 2° periodo tarbajando con un nuevo documento, se realizaran relatorias de cada clase en el blog cada semana. el nuevo tema de la unidad es ondas y la nueva metodologia que esta aplicando el profesor para enseñarnos es mejorada e influye mas en al aprndizaje.
Natalia Valencia
En la clase del lunes pasado el profesor dio los resultados del plan de apoyo personal dijo la nota correspondiente a cada alumno , luego inicio con la primera clase del segundo periodo y con las segunda unidad que corresponde al tema de las ondas que todavia no esta terminado ademas se pidio sacar la guia y/o (la copia) para que en la proxima clase todos la tengamos.
kellie valero
en la ultima clase se hablo de la wiki y el blog y se dijo que todos los que no estubieran inscritos hicieran las entradas desde el blog del grupo, despues de esto se entro en materia y se hablo de las ondas me gusto un poco el tema aunque aun me quedan algunas dudas y me agrado mucho la nueva metodologia que aplico el profesor con los dibujos y las graficas entendimos mejor ...
miércoles, 9 de mayo de 2012
Ondas... Por Uriel Zapata !!
En Esta Clase Como Bien Es Costumbre Comenzamos Con Un Buenos Dias Y Una Pequeña Orientacion De Grupo En La Cual, El Docente Jenuar Nos Hizo Saber Varias Cosas, Entre Ellas Rectificacion De Horario Ya Que Estamos Sin Docente De Quimica Y Eso Nos Afecta.
Continuamos Con La Clase Que Se Baso En Ondas, La Cual Me Parecio Un Poco Mas Entendible Ya Que Gracias A La Explicacion Adecuada Del Docente Profundice Mas Mis Conocimientos Sin Dejar De Lado El Documento De Dicho Tema
Continuamos Con La Clase Que Se Baso En Ondas, La Cual Me Parecio Un Poco Mas Entendible Ya Que Gracias A La Explicacion Adecuada Del Docente Profundice Mas Mis Conocimientos Sin Dejar De Lado El Documento De Dicho Tema
hondas por lina buriticà
al inicio de la clase se reviso si había corrección de horario, luego el profe nos explico la entrada al blogger, y nos dio los 5 pasos a seguir para realizar una entrada y luego le dieramos clik en publicar.
nos dijo que alli mismo en el documento se encontrarian las preguntas para aquellos que perdieran fisica el 2do periodo y nos las leyo.cada una con su respectiva esplicacion.
por ultimo nos hablo de un tema muy interesante y util para nuestras vidas cotidianas ya que se trata de algo muy importante como las hondas, que por cierto hay varias como las ondas sonoras,las ondas acuaticas ondas en una cuerda,ondas sismicas,ondas de choque,ondas electromagneticas,y tambien la luz y el sonido son unas ondas.
luego pasamos ala formacion de las mismas,nos dijo que eran un M.A.S, que dependen de la masa y que ademas son un mivimiento ocsilatorio.
se trasmiten en tres medios:*aire, *solido *liquido.
por ultimo nos explico cuales eran las ondas mecanicas y por que:y son las siguientes solido, liquido, gaseoso, tambien cuales eran las ondas electromagneticas:y son la luz..........etc tambien nos dijo que una onda es periodica por que es uniforme.
y la no periodica es la que se empiesa a deformar,esta clase fue muy divertida pues el tema estuvo importante y lo mejor fue que entendimos muy bien.me gusto mucho estaclase grasia al profe: jenuar palacios
+
nos dijo que alli mismo en el documento se encontrarian las preguntas para aquellos que perdieran fisica el 2do periodo y nos las leyo.cada una con su respectiva esplicacion.
por ultimo nos hablo de un tema muy interesante y util para nuestras vidas cotidianas ya que se trata de algo muy importante como las hondas, que por cierto hay varias como las ondas sonoras,las ondas acuaticas ondas en una cuerda,ondas sismicas,ondas de choque,ondas electromagneticas,y tambien la luz y el sonido son unas ondas.
luego pasamos ala formacion de las mismas,nos dijo que eran un M.A.S, que dependen de la masa y que ademas son un mivimiento ocsilatorio.
se trasmiten en tres medios:*aire, *solido *liquido.
por ultimo nos explico cuales eran las ondas mecanicas y por que:y son las siguientes solido, liquido, gaseoso, tambien cuales eran las ondas electromagneticas:y son la luz..........etc tambien nos dijo que una onda es periodica por que es uniforme.
y la no periodica es la que se empiesa a deformar,esta clase fue muy divertida pues el tema estuvo importante y lo mejor fue que entendimos muy bien.me gusto mucho estaclase grasia al profe: jenuar palacios
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Primera Clase "2do Periodo" ( Ondas ) By Edison Urrego
El Profe Jenuar Palcios Inicio La Clase Dándonos A Verificar El Horario De Clases,
Mas Tarde Les Dio Un Método De Solución A Las Entradas Al Blog Por Parte De Los Que No Habían Mandado El Correo El Periodo Pasado, Continuo La Clase Explicando El Nuevo Tema ONDAS,
La Clase Se Torno De Una Manera Agradable El Profesor Llevo Carteleras Para Que Entendiéramos De Una Manera Mas Sencilla El Tema.. & Yo Por Mi Parte Hice Apuntes & Entendí Varias Cosas.
Mas Tarde Les Dio Un Método De Solución A Las Entradas Al Blog Por Parte De Los Que No Habían Mandado El Correo El Periodo Pasado, Continuo La Clase Explicando El Nuevo Tema ONDAS,
La Clase Se Torno De Una Manera Agradable El Profesor Llevo Carteleras Para Que Entendiéramos De Una Manera Mas Sencilla El Tema.. & Yo Por Mi Parte Hice Apuntes & Entendí Varias Cosas.
Ondas, por Cristian Gaviria
En clase, el profesor Jenuar Palacios nos recibió con un saludo "Buenos días chicos",nos informó que había un pequeño cambio en el horario y lo rectificamos, aparentemente el horario estaba normal; nos explicó como hacer una entrada en el blog; luego empezó la clase nos dio la definición de "Onda", nos explicó qué clases de ondas hay, características de las ondas, hicimos varios ejemplos para entender más, llevó unas gráficas sobre ondas para facilitarnos el trabajo y entender con más claridad el tema. Yo tomé apuntes de lo más importante que dijo y al contrario del periodo pasado presté mucha atención a la clase y mostré mi interés.
La clase estuvo más tranquila, sin desorden y todos aparentemente prestamos mucha atención a lo que el profesor nos explicaba.
La clase estuvo más tranquila, sin desorden y todos aparentemente prestamos mucha atención a lo que el profesor nos explicaba.
ONDAz... POR: EDGAR OSORIO
Esta primer clase del 2 periodo me pareció muy didática puesto que el profesor
estubo enpleando una nueva estratejia para una mejor y mallor conprension de nosotros los
estudiantes el Profesor trago unos dibujos muy bien ilustrados y de una manera de la cual podríamos
entender mejor el tema ha tratar que hera el de las ondaz.
martes, 8 de mayo de 2012
Ondas, por Yudi Muslaco
La clase comenzó dictando el nuevo horario, que no cambió mucho.
Se nos dijo como se manejaría el tema del Blog, que me pareció excelente, pues ahora todos podemos participar.
Luego nos pidió el documento.
Explico como trabajaríamos este periodo... Las notas que sacaría.
Y se comenzó con la clase de Ondas y explico todo lo relacionado con estas.
Por ultimo llamó a lista, dio notas finales y organizo el aseo.
La clase me pareció buena por que el tiempo alcanzo para ver mucho acerca del tema (ONDAS),
Se nos dijo como se manejaría el tema del Blog, que me pareció excelente, pues ahora todos podemos participar.
Luego nos pidió el documento.
Explico como trabajaríamos este periodo... Las notas que sacaría.
Y se comenzó con la clase de Ondas y explico todo lo relacionado con estas.
Por ultimo llamó a lista, dio notas finales y organizo el aseo.
La clase me pareció buena por que el tiempo alcanzo para ver mucho acerca del tema (ONDAS),
lunes, 7 de mayo de 2012
LAS ONDAS EDISON VELEZ
Hoy en la clase trabajamos las ondas y como se formaban al inicio de la clase el profesor llamo a lista saludo, y comenzamos la clase estubo buena se aprendieron nuevas cosas que la mayoria del salon no sabiamos sobre las ondas y como se transoformaban y como se peden realizar en nuestroentorno y en la vida cotidiana (07/05/2012)
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